一、從在學校看見的某些現象切入：
1、男女生瘋瘋打打；
2、一男一女在三、四、五樓樓道的圓桌邊聊天、瘋打（無燈）；
3、一男一女照相留影……
4、搜到的玩物（紙牌上書寫的所謂真心話）。
二、男女生對異性同伴的看法：
男生最欣賞什么樣的女生、最討厭什么樣的女生？女生最欣賞什么樣的男生、最討厭什么樣的男生？
《少男少女》雜志對全國萬名學生進行了調查，得出下列結論：
男孩最欣賞的女孩：
臉上經常有微笑，溫柔大方。
活潑而不瘋癲，穩(wěn)重而不呆板。
清純秀麗，笑起甜甜的。
心直口快、樸素善良、隨和。
聰穎、善解人意。
純真不做作，有性格。
能聽取別人的意見，自己又有主見。
坦然，充滿信心和朝氣。
不和男生打架。
男生最討厭的女孩：
長舌頭，對小道消息津津樂道。
自以為是，驕傲自大。
做事慢慢吞吞。
小心眼，愛大驚小怪。
瘋瘋癲癲，不懂自重自愛。
總喜歡和男孩找碴兒吵架。
容易悲觀，動不動就流眼淚。
把打扮和傳播別人的事當“正業(yè)”。
自以為“大姐大”，笑起來鬼叫一樣。
三、男女生如何交往？
男女生交往可以增進彼此對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康的發(fā)展；可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力，可以學習如何適應社會對不同性別的分工需要，增進自己的性別意識，使男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。
男女之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人，坦誠大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。友誼給人以智慧，友誼可以滿足我們愛與被愛的心理需求。中學階段是我們生理、心理日漸成熟的階段，男女生交往可以提高心理健康水平，但需要把握交往的“度”。有的同學在與異性的交往中，會萌發(fā)少男少女的情懷，親密度超過正常的交往水平，就會給正常的學習和生活帶來負面影響，所以作為青春期的我們，把握青春，把握情感，用適當的方式與異性交往，是理智的做法。
1、首先，我們要認識：處于青春期發(fā)育期的我們，產生了解異性、接近異性的渴望是非常自然的現象。
2、討論下列問題：
A、某個女孩收到“情書”怎么辦？
1）“保密”——維護對方的隱私和自尊；
2）用友好的態(tài)度表達自己的想法，因為喜歡你不是他的錯；
3）再次廣泛交往，擴大交往，防止把精力集中到一個人身上難以自拔。
B、一些并非談戀愛而被誤解為談戀愛的情況如何處理？——學生交流后，老師總結：學會理智地把握情感、把握青春，作出負責任的選擇。
3、在與異性交往中，學會保護自己。
四、如何充實自己，使自己成為淑女呢？
“腹有詩書氣自華”。臨邑縣第五中學王曉雪同學在一次國旗下講話中說：“一個女生，在明亮的路燈下，手里捧著一本書在讀，比起一個在公園里扯起腰身擺‘pose’的模特，更讓人神往她的內心世界！彼，上次在國旗下的講話中，我介紹了我以前的學生簡潔寫的文章《做個書女》，張校長希望我們苗苗的女生成為淑女，一位作家說：“淑女即書女”，而我認為想成為“淑女”，首先要做“書女”，那就要閱讀，走進閱讀，在閱讀中去學會閱讀，學會交往，學會做人。
我在此預祝同學們早日成為“淑女”——文明學生！